大家都知道，小儿多动症的问题发病率是很高的，为了帮助家长及时发现孩子患有了小儿多动症疾病，所以我们家长要在平时了解多动症的表现，那么多动症的表现有什么呢？下面我们一起来了解一下吧。 多动症的表现有什么 1、神经系统体征 常见的如指鼻试验，快速对指试验，轮替试验，翻手试验为阳性。 2、活动过多 多动症的表现有什么？患儿常常手脚不停、坐不住。上课小动作多、话多、乱跑、乱跳、爬上爬下、不知危险。喜欢惹人、常与同学吵嘴打架等。 3、冲动任性、情绪易激动 患儿自控能力差、情绪不稳定、易激动、易怒、易哭、易冲动、常发脾气。个性倔强、固执、急躁、表现幼稚、缺乏荣誉感、不辨是非，有的说谎、逃学、欺骗、有的外出不归、甚至染上恶习。 4、学习困难 患儿虽然智力正常，但都表现出学习困难，记忆辨别能力差、常把"b"写成"d"或把"6"写成"9"等，学习成绩低下。有的智力很好，但学习成绩却不理想、表现为忽上忽下、成绩波动很大，成绩呈跳板样改变，抓一抓成绩就上去，不抓就下降，甚至造成留级。 5、精细及协调动作困难 多动症的表现有什么？患儿动作笨拙，如系钮扣、系鞋带、削笔
孩子注意力不集中、不能专心学习，很多家长可能意识不到这可能是多动症的症状。我们知道多动症需要选对方法，及时对症下药，这样，才能有效改善患儿的病情。那么多动症能冶好吗？下面我们一起来了解一下吧。 多动症能冶好吗 1、药物治疗。 现在治疗多动症的药物有很多种，大家可以在咨询相关药师后，选择适合自己孩子的药品。康德乐大药房药师向大家推荐多动宁胶囊。多动宁胶囊是国家专利保护产品，多种名贵中药、合理搭配、科学配方、具有益智开窍、镇静安神、能改善和治疗多动症儿童的各种症状，效果显着可靠。 2、饮食治疗。 多动症能冶好吗？小儿多动症发病与儿童饮食中所含氨基酸多少有关。儿童摄入含有过多酪氨酸或色氨酸食物，如驴肉、猪肉松、鸭掌、鱼片、淡菜、干贝、奶酪、腐竹、豆腐皮、南瓜子仁等，可能出现小儿多动症。 3、感觉统合训练。 感觉统合是指大脑将从身体各感官传来的感觉信息，进行多次的组织分析、处理，做出正确决策。同时医院根据儿童及家庭的特点，采用针对父母的教育和训练、心理治疗、药物治疗等相互配合的综合性治疗方法，对小儿多动症有非常好的效果。 4、运动治疗。 多动症能冶好吗？
如不能得到及时治疗，部分患儿成年后仍有症状，明显影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。那么小孩子多动症的表现有哪些呢？下面小编就来给大家介绍一下小孩子多动症的一些具体表现吧。 小孩子多动症的表现有哪些 1、好冲动。 该障碍患儿做事较冲动，不考虑后果患儿常常会不分场合地插话或打断别人的谈话;会经常打扰或干涉他人的活动；会常常登高爬低而不考虑危险;会鲁莽中给他人或自己造成伤害。患儿情绪也常常不稳定，容易因一点小事而不耐烦、发脾气或哭闹，甚至出现反抗和攻击性行为。 2、认知障碍和学习困难。 小孩子多动症的表现？部分该障碍患儿存在空间知觉障碍、视听转换障碍等。虽然患儿智力正常或接近正常，但由于注意障碍、活动过度和认知障碍，患儿常常出现学习困难，学业成绩常明显落后于智力应有的水平。 3、注意缺陷。 该障碍患儿注意集中时间短暂，注意力易分散，他们常常不能把无关刺激过滤掉，对各种刺激都会产生反应。因此，患儿在听课、做作业或做其它事情时，注意力常常难以保持持久，好发愣走神; 小孩子多动症的表现有哪些？经常因周围环境中的动静而分心，并东张西望或接话茬
儿童多动症患者情绪易冲动以致影响学习成绩在家庭及学校均难与人相处，日常生活中使家长和老师感到困难。那么什么是儿童多动症呢？下面小编就来告诉大家什么是儿童多动症吧。 什么是儿童多动症？儿童多动症应该如何治疗？想知道答案请继续往下看。 什么是儿童多动症？儿童多动症在医学上一般称之为注意力缺陷多动障碍，多动症是儿童和青少年期间最为普遍的心理障碍之一。这类患儿的智能正常或基本正常但学习、行为及情绪方面有缺陷。儿童多动症应该如何治疗？答案如下： 1、发展孩子的注意力。孩子的无意注意占优势，可让他从事感兴趣的活动，如看画册、听故事。随着孩子年龄增长，可有意识地让他下棋、画画等，锻炼注意的集中性、持久性。但是，要求孩子学习做事的时间不宜过长，以免引起疲劳。 2、培养孩子善始善终的习惯。孩子做事时，往往容易受外界事物干扰的影响，如别人的交谈，窗外的声响等都会使孩子放弃手中正在做的事情。因此，家长对孩子做事要多关心和指导，加以肯定和表扬，鼓励他善始善终做好每一件事，坚持把每一件事做到底而不半途而废。 3、培养孩子的自制力。要提高孩子的认识，让他知道什么事该做，什么事不该做，帮
儿童是多动症的高发人群，而知道判断儿童多动症的方法有利于及早发现多动症，及早的进行多动症的治疗，那么如何检查儿童多动症呢？下面小编就来教教大家如何检查儿童多动症吧。 如何检查儿童多动症 方法一：指鼻试验 如何检查儿童多动症？让受检儿童先用左手食指，后用右手食指，判断儿童多动症要指自己的鼻尖，睁眼和闭眼各指鼻5次，此时，观察患儿在指鼻过程中的协调性和速度，多动症儿童往往动作过重，笨拙，错误次数多，尤其闭眼时，错误更明显。 方法二：翻手试验 令被检查儿童将双手并置于桌上，手心向下，拇指置于掌心，余四指均并拢，判断儿童多动症并将两手的食指靠紧并拢，然后，把双手都翻过来，将两食指两小指靠紧并拢，此后将双手翻过来，就这样限定在原位反复翻动双手，并渐渐加快速度。 这时，判断儿童多动症要观察肘部摆动的幅度、双手翻动时的姿势及双手是否还能并拢等。如何检查儿童多动症？肘部摆动超过一个肘部的宽度，而且翻手姿势笨拙，不协调者为阳性。 方法三：点指试验 让受试者一手握拳，另一只手用
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